市里及周边学校的数量、性质及实力档次。
学生人数,宿舍数及宿舍管理情况。
学生的消费水平。
学校里各种社团组织的情况。
各学校周边的商户情况。
各学校里及周边乱贴的广告情况,派发宣传材料的情况,在学校及周边搞宣传活动的企业情况(重点,一定要现场收集资料与记录信息)。
市里争对学生的正规杂志、报纸、网站情况。
市里的主流媒体情况。
市里专业争对学生市场的企业情况如专业的学生用品商城,教育培训机构,电脑商场,餐馆等。
市里的主要经济结构及主流大企业。
运作DM企业竞争对手的材料背景等。
市里及周边学校的数量、性质及实力档次。
学生人数,宿舍数及宿舍管理情况。
学生的消费水平。
学校里各种社团组织的情况。
各学校周边的商户情况。
各学校里及周边乱贴的广告情况,派发宣传材料的情况,在学校及周边搞宣传活动的企业情况(重点,一定要现场收集资料与记录信息)。
市里争对学生的正规杂志、报纸、网站情况。
市里的主流媒体情况。
市里专业争对学生市场的企业情况如专业的学生用品商城,教育培训机构,电脑商场,餐馆等。
市里的主要经济结构及主流大企业。
运作DM企业竞争对手的材料背景等。
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